ダブルバインド
ダブルバインド
ダブルバインドは、グレゴリー・ベイトソン（Gregory Bateson）やその同僚によって提唱されたコミュニケーション理論の概念であり、しばしば対人関係や心理療法の文脈で使用されます。ダブルバインドは、相反する指示や要求が同時に提示される状況を指し、被験者がどちらの指示も満たせない状況に追い込まれます。この状況によって、被験者は不快なジレンマに陥り、無力感やストレスを経験する可能性があります。
特徴
ダブルバインドの特徴は以下の通りです。
- **相反する指示**: ダブルバインドでは、相反する指示や要求が同時に提示されます。例えば、「私を愛してほしいと言ってほしいけど、それは自分から言うべきではない」というような矛盾したメッセージが含まれます。
- **罰則**: ダブルバインドには、指示を満たせない場合の罰則が含まれることがあります。被験者がどちらの指示も満たせない場合、罰則や否定的な結果が生じる可能性があります。
- **感情的な混乱**: ダブルバインドの状況において、被験者は感情的な混乱や無力感を経験する傾向があります。どちらの指示も満たせないため、無力さや絶望感が生じる可能性があります。
応用領域
ダブルバインド理論は、以下のような領域で応用されます。
- **対人関係**: ダブルバインドの状況は、親子関係やパートナーシップなどの対人関係において発生することがあります。特に、家庭環境でのダブルバインドは、子供の発達や心理的健康に影響を与える可能性があります。
- **心理療法**: ダブルバインド理論は、心理療法の文脈で使用され、クライアントが感情的なジレンマや無力感を経験する原因を理解するのに役立ちます。
関連項目
参考文献
- Bateson, G., Jackson, D. D., Haley, J., & Weakland, J. (1956). Toward a Theory of Schizophrenia. Behavioral Science, 1(4), 251-264.
- Haley, J. (1963). Strategies of Psychotherapy. Grune & Stratton.